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智严选已为您找到 老师21个
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蒲老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥318 /8小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一等奖得主
夯实基础
免费试听
211毕业
名校在职
性格沉稳,富有耐心,始终保持乐观积极的生活态度。待人接物有礼貌,善于用微笑感染他人,能够与学生建立良好的师生关系。
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韦老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1463 /2小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
全能选手
金牌教员
夯实基础
奥赛获奖
专业技能\n1. 琵琶演奏\n- 琵琶演奏达到专业九级水平,具备扎实的琵琶演奏功底和丰富的舞台经验\n- 熟悉多种琵琶演奏风格,包括传统曲目和现代作品\n- 曾多次参加重要演出和比赛并获得奖项\n\n2. 视奏与即兴演奏\n具备较强的视奏能力,能够快速适应不同风格的音乐作品\n擅长即兴演奏,能够根据现场氛围和需求进行创作\n\n3. 音乐创作\n具备独立创作能力,已发表多首原创琵琶作品\n作品风格多样,涵盖传统与现代音乐元素\n\n4. 教学能力\n拥有丰富的教学经验,能够根据学生特点制定个性化教学方案\n教学方法生动有趣,深受学生欢迎\n指导学生在各类比赛中屡获佳绩
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江老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥464 /9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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亲和力强
认真负责
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三等奖得主
211毕业
作为一名教师,王老师坚持认真负责的教育原则,他的逻辑思维严谨,性格沉稳且沟通能力强,能够站在学生的角度思考问题。他以其细心、温和和耐心的性格,在教学中不断改进和反省,致力于教育行业的发展。王老师坚信教师行业需要充分的耐心和责任心,因此他未来也计划继续投身于教育事业。
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东老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥332 /1小时
4年教龄
学历认证
实名认证
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可试听
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善于沟通
专注拔高
一等奖得主
保证提分
1. 英语能力:托福111,SAT2250分, GRE326分,口语达到母语水平。\n2. 科研能力:参与传染病及社会问题研究,学术会议曾作报告,论文待出版。\n3. 教学能力:曾担任物理实验课助教,辅导学生解决作业及考试问题。\n4. 学术背景:北美Top30大学公共卫生专业, GPA3.86,华盛顿大学公共卫生硕士在读。\n5. 社会影响力:科研项目关注公共卫生与社会问题,具备跨学科研究视野。
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夔老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥496 /2小时
1年教龄
学历认证
实名认证
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全能选手
15年教龄
专注拔高
金牌得主
二等奖得主
教学特色:采用互动式教学法,结合实际案例分析,让学习过程生动有趣。课程内容涵盖日常会话、商务英语、文化礼仪等多个方面。注重因材施教,根据学生特点制定个性化学习计划,快速提升英语综合能力。
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吕老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥984 /9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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专注拔高
夯实基础
小升初
全能选手
保证提分
二老师的特长是认真负责,有亲和力。此外,作为专业学师范的学生,她会运用课堂所学习的知识结合学生发展特点教授学生知识。
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于老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1137 /6小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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名校在职
金牌得主
三等奖得主
金牌得主
尖子培优
擅长教学创新和学生心理辅导,曾多次获得区级教学比赛一等奖,并在学生管理方面有独到见解,深受学生和家长好评。
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劳老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥64 /4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
15年教龄
认真负责
认真负责
认真负责
在高中阶段,我曾荣获全国物理竞赛广西赛区二等奖、英语比赛三等奖。此外,我还热爱篮球、乒乓球等体育运动,并擅长书法创作,这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活,也培养了我多方面的能力。
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凤老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥843 /11小时
10年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
免费试听
全能选手
一线经验
夯实基础
保证提分
我在教学中注重互动和反馈,确保学生能够在轻松愉快的环境中掌握知识。我的家教经验显示,学生不仅愿意继续学习,还主动向我推荐给他人,这表明了我的教学效果和受欢迎程度。
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汝老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1348 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
一等奖得主
小升初
二等奖得主
名校在职
教学特色: 我的特长在于将复杂的数学概念通过生活化的实例进行讲解,帮助学生更好地理解和掌握知识要点。在教学过程中,我注重培养学生的逻辑思维能力和 problem-solving skills。对于每个学生,我都会量身定制专属的学习方案,确保他们的学习效果最大化。在高考复习中,我特别擅长帮学生梳理重点、突破难点,提升解题速度和准确率。在与学生沟通过程中,我始终保持耐心和细致,及时解答学生疑问,帮助他们树立学习信心。
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