抄作业在学生中是一个普遍存在的问题，这种行为对孩子的学习和成长极为不利。孩子如果习惯性地抄袭他人作业，不仅容易养成惰性思维，还会对学习成绩的提高产生负面影响。面对孩子抄作业的行为，家长应该如何正确处理呢？

首先，家长需要了解具体的情况后，再进行合理的批评。一些家长在发现孩子抄袭时，可能会不分青红皂白地严厉批评，这种做法可能会伤害到孩子的心灵，并且孩子可能不会坦诚地告诉家长抄袭的原因，导致家长无从下手进行教育。

家长可以通过讲故事等方式，让孩子明白一些做人的道理，让孩子知道做作业是自己的事情，不能让别人代劳。家长要教育孩子树立正确的观念，从思想上否定抄袭行为。同时，家长要教育孩子诚实，因为孩子抄别人的作业，其实他们并没有意识到这样做的后果。他们只是想快点应付完任务，出去玩而不会受到批评。因此，父母一定要让孩子明白，抄袭是一种不诚实的行为，这样做危害很大。

当家长发现孩子抄作业的现象时，应该让他意识到抄袭的严重性，使孩子明白抄袭是一种欺骗别人的行为。这样可以让孩子意识到自己的错误，及时改正自身的缺点。对于那些因为来不及完成作业才匆忙找同学抄一下的孩子，家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，做到劳逸结合，不要因为玩耍而忘记了写作业。

孩子抄袭作业的危害是多方面的。首先，它会养成懒惰的学习习惯，有些同学把作业看成负担，不愿意做，为了应付老师检查，他们就光明正大地窃取别人的劳动成果：抄同学的作业。久而久之，他们会变得越来越懒惰散漫，越来越不爱动脑筋，然后就会越来越厌恶学习，即使会做，也懒得去做，这样就会害了自己。

其次，不劳而获的感觉会让孩子沉迷其中。如果你靠“抄”得到的答案，反而得到了老师的认可，那么你可能在下一次还会通过“抄”去渴望那种虚假的认可。不劳而获的感觉是会让人沉迷的。

最后，总以为自己会了。习惯抄答案不思考，正确的答案会给孩子造成错误的心理预期，总认为自己都懂了。但事实上，尤其是理科，由于题目和计算的多变，即使是最简单的填空题，生疏的思路和计算方法也会使得常抄答案、不常练习的同学往往“一写就错”。

为了避免孩子出现抄袭他人作业的行为，家长可以采取以下措施：1、合理利用奖励和惩罚。孩子独立完成一次作业，家长可以夸奖孩子，态度认真，有进步。并且和孩子做好约定，如果下次再抄别人的作业，就要每天多抄2页生字、多背15分钟课文，或者多做10道数学题等等，正面促进孩子对知识的掌握能力。

2、给孩子制订时间表。很多孩子会出现抄别人作业的行为，其实是因为贪玩。家长可以给孩子制订一个时间表，或者制定一个每天作业计划。让孩子明白，按照时间表完成作业任务后的玩耍才尽兴。

3、激励孩子独立思考。还有些孩子会抄别人作业，是因为懒的动脑子，不想思考问题。家长就可以鼓励孩子自己思考解决问题，孩子一旦苦思冥想做出题目，要及时给予鼓励。

4、培养孩子的荣誉感。在班级和家庭建立荣誉准则。让孩子知道抄袭和作弊对自己和其他人的影响是什么。对孩子表现出来的诚实的行为进行肯定和奖励。同时，也明确考试作弊的红线，并严格执行。

5、将诚实融入日常生活。将诚实的要求纳入日常教学和生活。在学期开始时，要求孩子写下不抄袭作业和考试不作弊的承诺书。家长发现孩子有撒谎的行为时，要求孩子写下诚实承诺书。