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智严选
  • 智严选
秦老师
男
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注册时间: 2024-12-23 11:57

¥1316/6小时

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1年教龄 河南机电职业学院
15年教龄 金牌教员 钢琴十级 奥赛获奖 金牌教员
秦老师简历
教员编号:Hangzhoutc1241876
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 5
出生年月:
2002-07-20
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
浙江经济职业技术学院
任职学校类别:
杭州专业培训机构
教授科目:
执业医师临床口腔执业医师临床口腔
证书:
初中教师资格
目前学历:
博士毕业
本科毕业高校:
江苏-南京 天津农学院
高校属性-国外:
华东五校
研究生毕业高校:
江西-景德镇 湖南大学
高校属性-国外:
九大师范
硕士就读高校:
广西-南宁 天津外国语大学
高校属性-国外:
一批本科高校
博士就读高校:
河南-郑州 福建工程学院
高校属性-国外:
一批本科高校
高考成绩:
402
个人优势:
您好，我目前是南京信息工程大学应用数学专业的一名大二学生，在大一上学期大概11月份的时候就应朋友介绍和他一同给他弟弟（初中）做晚辅，做了差不多6个月。该学生的数学成绩也从60稳定到现在90，偶尔还能上100.在家中这一代属于年龄最大的大哥，所以下面有很多弟弟妹妹，平时寒暑假时也会给弟弟妹妹辅导功课，并且极有耐心，这么多年仅对他们生过一两次气。我个人的责任心较强，申请家教除补贴生活外，也是想丰富自己（学生进步也会给我很大的满足与成就感），所以我最多只会带两个学生，最多只能在高二（带好高三需要花的心思很多太累了），只能接受晚辅。我比较赞同因材施教，我需要根据学生目前的水平来定制有关课程，所以可能需要家长添加我的微信，了解学生的试卷与习题情况，以及课程进度等，我与家长的交流可能会需要比其他教员多些我的意向是带数学这一科，一来是因为我目前就是应用数学专业，二来我高中的时候数学就一直很优异，高考137，平时也都在125，在平时生活中也经常给同学们讲解数学问题，之前高中的数学老师是我们当地一个很有名的特级教师，跟着他学习了对数学很多优秀的理念。最擅长的便是模型套用和步骤上抢分，对盲猜答案后往回推倒也有一番理解感谢您的认真观看
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
拱墅区
推荐老师
老师头像
栾老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hangzhoutc1143316 注册时间：2022-04-27

¥1387/11小时

6年教龄 安徽农业大学经济技术学院
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积累了多年的家教经验，专攻数学与英语，采用高效的教学方法，助力学生迅速提高学业成绩。
善于沟通 小升初 三等奖得主 保证提分 奥赛获奖
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阮老师
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4.0 教员编号：Hangzhoutc1197847 注册时间：2024-12-22

¥532/1小时

1年教龄 西安理工大学高科学院
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在大学期间，专业排名前五，获得英语的四六级证书以及计算机二级证书，同时连续两年获得国家励志奖学金，连续三年获得学校奖学金，同时今年考研上岸北京某所高校。
善于沟通 二等奖得主 二等奖得主 二等奖得主 奥赛获奖
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福老师
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4.0 教员编号：Hangzhoutc1017865 注册时间：2019-10-21

¥437/9小时

4年教龄 安徽艺术学院
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李老师专注于大学计算机、数学与物理的教学研究，具备深厚的专业功底和丰富的教学经验。他善于运用项目式学习、趣味教学和因材施教等创新方法，帮助学生构建知识框架、提升逻辑思维能力。同时，他在学术研究方面成果丰硕，发表多篇高水平论文，并主编教材两部。此外，李老师还擅长将前沿技术与教学内容相结合，开发了多个教学案例和在线课程资源。
小升初 尖子培优 钢琴十级 211毕业 专注拔高
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鬱老师
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4.0 教员编号：Hangzhoutc1184531 注册时间：2024-12-22

¥293/4小时

9年教龄 河南信息统计职业学院
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大一在校生，文科艺术生，作文写的比较好，比较喜欢小孩子，耐心好，除上课期间都会如约授课，可网上视频陪读，就近也可线下，正在历练期间事宜教一些小学幼儿园的学生，有责任感，有亲和力，希望能给一次机会，家长不满意的话，不收取费用，感谢感谢
小升初 金牌教员 一线经验 985毕业 认真负责
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晋老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hangzhoutc1113205 注册时间：2023-03-22

¥730/3小时

11年教龄 河南理工
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擅长英语和化学教学，拥有614分的高考成绩佐证专业能力。教学风格以因材施教、深入浅出见长，善于将复杂知识转化为易于理解的内容，帮助学生快速掌握重点难点。
二等奖得主 211毕业 善于沟通 线上教学 15年教龄
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